Surdité du gouvernement et mépris de l’encadrement : non au choc des savoirs

Une visio (encore une) pour rien La visio, jeudi 14 mars 2024, du Premier ministre et de la Ministre de l’Éducation Nationale, de la Jeunesse et des Sports ne peut que choquer les cadres que sont les personnels de direction. Face à l’opposition aux mesures du « Choc des savoirs » et à la colère de la … Lire la suite

Remontée hebdomadaire remplacement de courte durée : des pressions inacceptables

Des pressions inacceptables sont exercées dans plusieurs académies, manifestement à la demande du Ministère, pour que les chefs d’établissement activent la fonction de transmission automatiques des données RCD de Pronote vers les systèmes ministériels de traitement de données. Ces pressions sont inacceptables et montrent l’importance que le Ministère apporte aux outils de communication plutôt qu’aux … Lire la suite

RCD : boycott des remontées automatiques hebdomadaires de données des établissements

Il est inadmissible qu’un traitement automatisé de données, y compris anonymes, remontent au ministère via un logiciel privé. Il est inadmissible que dans certaines académies, des pressions soient exercées sur les personnels de direction pour obtenir ces données. Nous appelons l’ensemble des personnels de direction à ne pas activer cette fonction. L’action politique, comme toute … Lire la suite

Rentrée 2023 en collège – Mépris et casse : nouvelle ligne ministérielle ?

Le mépris affiché par le gouvernement et tout particulièrement notre ministère par la publication des notes de service pour les personnels et les établissements, aura de lourdes conséquences sur la dynamique collective des EPLE. Le snU.pden-FSU appelle les personnels de direction à préparer cette prochaine rentrée, avec les équipes, dans la plus totale transparence et … Lire la suite

Préparation de rentrée 2023… catastrophique !!!

Le ministre change, la politique de déconstruction du Service Public « à la française » s’amplifie et l’application du management vertical du privé à l’Ecole Publique se confirme. Partiellement éclipsée par les mobilisations contre la réforme des retraites, les conditions dans lesquelles se préparent la rentrée 2023 n’en demeurent pas moins catastrophiques. L’effet des plus de 1100 … Lire la suite

Protocole sanitaire « nouveau » et « renforcé » ?

L’Éducation Nationale institue la souffrance au travail de ses personnels Tous les personnels de l’Éducation Nationale sont méprisés : Depuis bientôt un an, les personnels de direction se démènent pour assurer au mieux pour la sécurité sanitaire des élèves et des personnels ! Ils n’en peuvent plus et ça se ressent dans l’ensemble des établissements. Les médias … Lire la suite

Loi 4D (Décentralisation, déconcentration, différenciation et décomplexification) :

L’Éducation Nationale, prochaine victime ? Démantèlement Désengagement Désinvestissement Destruction La médecine scolaire, déjà exsangue, les Gestionnaires, et qui d’autres… ? les chef-fe-s d’ÉPLE, puis le reste des personnels de l’Éducation et leur recrutement ? Si on va au bout de la logique voilà ce qui va se passer ! Au-delà de qui sera inévitablement présenté comme « le bon … Lire la suite

Bac 2021 : non à l’improvisation !

Plus que jamais, la session 2021 du bac nécessiterait, pour les élèves comme pour les personnels, un cadre, une gestion responsable et une visibilité.  Mais, dans le cadre de la prolongation de l’état d’urgence sanitaire, le gouvernement institutionnalise l’improvisation. L’ordonnance datée du 26 décembre 2020 donne les moyens au ministère de modifier l’organisation du bac … Lire la suite

Trois raisons pour que les personnels de direction se mobilisent le 26 janvier

Arrêter les profondes transformations régressives de l’Education nationale. Quelques exemples   L’abandon du cadre national qui se traduit par plus de contractualisation, comme le  projet développé pour l’éducation prioritaire ou  les effets prévisibles de la procédure d’évaluation des établissements, ce qui provoquera un accroissement des mises en concurrence des établissements Autre exemple : des examens qui … Lire la suite

Evaluation externe des établissements

Ne pas faire les choses à l’envers une nouvelle fois Le Ministère et les Rectorats tentent d’enclencher à marche forcée l’évaluation des EPLE inscrites dans la loi pour l’École de la « confiance ». Cette procédure qui aura, à terme, un très fort impact sur le système global dans lequel les EPLE constituent un élément, nécessite encore … Lire la suite