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Projet de loi de transformation de la Fonction Publique : danger pour la Fonction Publique, danger pour notre métier !

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Les réformes engagées par le gouvernement : projet de loi de transformation de la Fonction Publique, réforme de la haute Fonction Publique, réforme des retraites, sont autant d’éléments d’une orientation politique qui vise à affaiblir la Fonction Publique et à rapprocher sa gestion de celle du privé. Au prétexte soit d’uniformiser les systèmes, (réforme des retraites), … Lire la suite

Abandon du projet de loi pour l’ « Ecole de la confiance »

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Rendez-vous le 18 mai à Paris L’Education Nationale fait l’objet d’attaques répétées :  Loi relative à l’Orientation et à la réussite des étudiants de mars 2018 Réformes du lycée et du baccalauréat de juillet 2018. Loi « pour la liberté de choisir son avenir professionnel », confiant l’information sur l’orientation scolaire aux Régions, et imposant aux lycées professionnels … Lire la suite

Projet de loi pour l’Ecole de la confiance

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Concurrence et confiance : duo gagnant pour l’Ecole ? Le snU.pden-FSU souhaitant participer à la réflexion relative au projet de loi sur « l’Ecole de la confiance » a interviewé Bertrand Sorre, élu LREM de la 2ème circonscription de la Manche. Membre de la Commission « Culture et Education », il est porteur de l’amendement sur les « établissements publics des … Lire la suite

LE PROJET DE LOI DE L’ECOLE DE LA CONFIANCE DE J.M BLANQUER

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Une copie à revoir Ainsi donc le ministre Blanquer invente la nouvelle École ! Sans doute… Celle de tous les dangers et de tous les reculs ! Quelques articles de cette loi, au moins, méritent de s’y arrêter. De la leçon ministérielle…. L’article 1, sensé en résumer l’objet, met en avant des notions comme : « L’exemplarité … Lire la suite

CODE DE DÉONTOLOGIE DES COMMISSAIRES PARITAIRES DU snU.pden-FSU

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Les commissaires paritaires snU.pden-FSU élu-es aux commissions académiques et nationales des personnels de direction s’engagent devant l’ensemble de la profession dont elles et ils seront des représentant-es, à appliquer les articles du présent code de déontologie : • Elles/ils s’engagent à ne jamais utiliser leur mandat afin de favoriser quelque avantage personnel, professionnel ou syndical. … Lire la suite

Chefs – adjoints, même corps, mêmes droits

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Le snU.pden-FSU récuse l’évolution des procédures d’évaluation des adjoints qui tendent à instaurer un rapport hiérarchique au sein de l’équipe. Seule l’autorité fonctionnelle peut s’exercer. Nous voulons faire vivre dans tous les établissements de véritables équipes de direction, éducative et pédagogique. Les chefs et adjoints doivent effectivement accéder à toutes les promotions offertes dans le … Lire la suite

Pour la promotion du Service Public national d’éducation

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Le cadre national doit permettre le développement positif de l’ EPLE, des élèves et des personnels. Le renforcement des pouvoirs des régions, les fusions d’Académies en cours, les réformes sur l’enseignement professionnel et le lycée général affaiblissent l’égalité de traitement sur l’ensemble du territoire. Nous exigeons que le cadre national demeure le garant de l’égalité … Lire la suite

Pour une revalorisation salariale profitable à chacun-e

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L’individualisation des rémunérations, l’inégalité de traitement entre académies, la mise en concurrence des personnels, la part résultats de l’IFRR, scandaleusement basse et inégalitaire, ne peut nous satisfaire. Nous ne pouvons pas nous contenter pour toute revalorisation salariale de l’accès à l’échelon spécial pour 10% au plus de la profession. La revalorisation indiciaire de chaque échelon … Lire la suite