Pour une vraie revalorisation du point d’indice

Le déblocage envisagé par la Ministre de la Transformation et de la Fonction publiques, Madame de Montchalin, est un impératif demandé depuis bien longtemps par la FSU. Le blocage du point d’indice depuis de nombreuses années a entrainé une perte très importante de pouvoir d’achat moins 20% depuis 2000. Au-delà de l’aspect électoraliste de cette … Lire la suite

Communiqué snU.pden-FSU<

Recrutement des personnels résidents : une nouvelle ligne rouge franchie par l’AEFE Le snU.pden-FSU, syndicat des personnels de direction au sein de la Fédération Syndicale Unitaire, s’oppose fortement avec les autres syndicats de la FSU, en particulier le SNES-HDF et le SNUIPP-HDF, à la nouvelle décision de la direction de l’Agence pour l’Enseignement Français à l’Étranger … Lire la suite

Enfin un réel dialogue social ?? !!

Enfin un réel dialogue. Les mesures annoncées par le Ministre de l’Éducation Nationale sur l’aménagement des épreuves de Bac et le délai de mise en œuvre vont contribuer à une fin d’année scolaire plus sereine. Cela change des pratiques antérieures et nous nous en félicitons. Certes, le mois de mai comme période de report des … Lire la suite

Projet de loi de finance 2022 : notre analyse

« Peinture décorative visant à créer l’illusion d’objets réels en relief par la perspective » : telle est la définition de la technique du « trompe l’œil » (Petit Robert), telle est la technique de communication du gouvernement sur le volet Education du Projet de Loi de finance. « Un système éducatif qui réussit et qui fait réussir repose sur des … Lire la suite

NON À L’EXTENSION DU POUVOIR DES COLLECTIVITÉS TERRITORIALES SUR LES EPLE

Les adjoints-gestionnaires membres à part entière de l’équipe de direction des EPLE sous la seule autorité du chef d’établissement Le gouvernement a déposé l’amendement 3306 à la loi “3DS” pour donner aux départements et aux régions une autorité fonctionnelle sur les gestionnaires de collèges et de lycées et supprimer le caractère expérimental, du pouvoir d’instruction … Lire la suite