Madame la Rectrice,<\/p>\n\n\n\n
Monsieur le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral, mesdames et messieurs les chefs de division, mesdames et messieurs les inspecteurs, chers coll\u00e8gues,<\/p>\n\n\n\n
Je ne reprendrai pas ici les diff\u00e9rents points qui ont \u00e9t\u00e9 abord\u00e9s \u00e0 l\u2019occasion de la d\u00e9claration liminaire commune aux quatre syndicats de chefs d\u2019\u00e9tablissement, lors de votre r\u00e9union de rentr\u00e9e. La longue \u00e9num\u00e9ration de ces points met en \u00e9vidence la crise de l\u2019\u00e9cole, de l\u2019Education nationale dans son ensemble et par voie de cons\u00e9quence celle de ses personnels.<\/p>\n\n\n\n
Chacun avec des raisons diff\u00e9rentes, nous nous sommes engag\u00e9s dans ce m\u00e9tier complexe de chef d\u2019\u00e9tablissement. Chacun et chacune, nous sommes conscients de l\u2019importance de l\u2019\u00e9cole et nous avons, dans nos familles, chez nos amis, des exemples de r\u00e9ussite et de progr\u00e8s.<\/p>\n\n\n\n
Mais, depuis quelques temps, l\u2019\u00e9cole est devenue non plus une chose politique mais un pur enjeu politicien, une chose avec laquelle chacun joue, en pr\u00e9tendant que la solution trouv\u00e9e est meilleure que celle du voisin. En parall\u00e8le, les moyens accord\u00e9s diminuent. Cette semaine, un d\u00e9put\u00e9 pr\u00e9tendait qu\u2019il y avait trop d\u2019enseignants dans le primaire qu\u2019il fallait les redistribuer, comme si on pouvait passer facilement du 1er<\/sup> au second degr\u00e9. Les personnels ne sont ni des donn\u00e9es ni des paquets de lessives, mais des \u00eatres humains avec une formation, une sensibilit\u00e9, une histoire.<\/p>\n\n\n\n Nous-m\u00eames, anciens dans la profession que nous sommes, nous constatons que les emplois de contractuels, que nous avions d\u00e9nonc\u00e9s dans le cadre de la Loi de la transformation de la fonction publique, ne suffisent plus \u00e0 compenser les postes vacants.<\/p>\n\n\n\n Et, dans ces conditions nettement d\u00e9grad\u00e9es, avec des moyens qui profitent davantage aux \u00e9tablissements priv\u00e9s qu\u2019aux \u00e9tablissements publics (voir les derniers \u00e9l\u00e9ments publi\u00e9s sur le H\/E et sur le pacte), on nous demande de continuer \u00e0 rendre compte de notre politique et de notre action.<\/p>\n\n\n\n Aussi, nous souhaitons que les diff\u00e9rents groupes de travail qui seront mis en place dans l\u2019ann\u00e9e se d\u00e9clinent avec cette simple ligne directrice : la qualit\u00e9 de vie au travail.<\/p>\n\n\n\n Si on prend l\u2019exemple du num\u00e9rique, nous sommes chacun d\u2019entre nous avec un nombre tr\u00e8s important d\u2019applications, qui ne dialoguent pas entre elles, qui \u00e9loignent les familles des r\u00e9alit\u00e9s des \u00e9tablissements. Pire : les applications sont pens\u00e9es par des entreprises externes, qui imposent leur logique du travail \u00e0 l\u2019Education nationale. Or c\u2019est \u00e0 l\u2019Education nationale elle-m\u00eame et aux organisations syndicales de se saisir vraiment de cette question et de faire ressortir, secteur par secteur, ce qui ne va pas, de mani\u00e8re \u00e0 ce qui ne fait pas sens, ce qui d\u00e9forme les m\u00e9tiers actuels et g\u00e9n\u00e8re de la souffrance, soit pris en compte par l\u2019institution elle-m\u00eame. A d\u00e9faut, en externalisant ses besoins, l\u2019institution se rend elle-m\u00eame responsable de la souffrance au travail g\u00e9n\u00e9r\u00e9.<\/p>\n\n\n\n Si l\u2019on prend l\u2019exemple des calendriers, nous vous avons alert\u00e9 sur le fait que les calendriers de fin d\u2019ann\u00e9e notamment, avec l\u2019ensemble des proc\u00e9dures d\u2019affectation \u00e9tait infernal. Nous avons discut\u00e9 en GT du fait que nous ne souhaitions pas que le 3\u00e8me tour de juillet soit mis en place. Ce 3\u00e8me tour a \u00e9t\u00e9 maintenu. Dans sa communication, le pouvoir actuellement en place n\u2019a de cesse d\u2019\u00e9voquer la reconqu\u00eate du mois de juin. Ce calendrier laissait \u00e0 penser qu\u2019il fallait aussi reconqu\u00e9rir le mois de juillet\u2026 Ces messages politiques, \u00e0 destination d\u2019un certain \u00e9lectorat, laissent \u00e0 penser que les fonctionnaires que nous sommes, ne travaillons pas suffisamment.<\/p>\n\n\n\n Madame la Rectrice, ce dont nous avons besoin, ce n\u2019est pas que vous nous disiez que vous avez confiance en nous. Ce dont nous avons besoin, c\u2019est que lorsque nous vous alertons sur des proc\u00e9dures qui ne font pas sens, ou qui demandent des am\u00e9nagements qui parfois ne tiennent qu\u2019\u00e0 1 jour ou 2, vous preniez en compte ce que les OS font unanimement remonter.<\/p>\n\n\n\n Nous comprenons que dans la position qui est la v\u00f4tre, vous \u00eates garante de la mise en oeuvre de la politique gouvernementale et des r\u00e9formes. Pour autant, dans les conditions dans lesquelles nous sommes en Normandie, nous souhaitons que nos remont\u00e9es soient davantage prises en compte, non pas parce que nous sommes des organisations syndicales, mais parce que les remont\u00e9es du terrain montrent que les conditions d\u2019exercice des diff\u00e9rents m\u00e9tiers de l\u2019\u00e9ducation nationale et les n\u00f4tres en particulier, sont en tension. C\u2019est ce que traduisent les longs applaudissements de nos coll\u00e8gues, apr\u00e8s notre d\u00e9claration commune.<\/p>\n\n\n\n Je vous remercie madame la Rectrice.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Madame la Rectrice, Monsieur le secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral, mesdames et messieurs les chefs de division, mesdames et messieurs les inspecteurs, chers coll\u00e8gues, Je ne reprendrai pas ici les diff\u00e9rents points qui […]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":3,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10,5],"tags":[],"class_list":["post-4731","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualites","category-regions"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4731","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/3"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4731"}],"version-history":[{"count":2,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4731\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4749,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4731\/revisions\/4749"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4731"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4731"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4731"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}