{"id":4266,"date":"2024-01-18T14:58:06","date_gmt":"2024-01-18T13:58:06","guid":{"rendered":"http:\/\/snupden-fsu.fr\/?p=4266"},"modified":"2025-11-18T15:04:59","modified_gmt":"2025-11-18T14:04:59","slug":"politique-neo-liberale-derives-identitaires-et-retour-a-lordre-lecole-publique-en-grand-danger","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/2024\/01\/18\/politique-neo-liberale-derives-identitaires-et-retour-a-lordre-lecole-publique-en-grand-danger\/","title":{"rendered":"Politique n\u00e9olib\u00e9rale, d\u00e9rives identitaires et retour \u00e0 l&rsquo;ordre : l\u2019\u00c9cole publique en grand danger"},"content":{"rendered":"\n<h2 class=\"wp-block-heading has-accent-color has-text-color has-link-color wp-elements-23316c184af96a80a264c8219a6d85e0\">Des actes sans ambigu\u00eft\u00e9 contre l\u2019\u00c9cole et la Fonction publique\u00a0<\/h2>\n\n\n\n<p>Alors que le nouveau gouvernement est nomm\u00e9, nous d\u00e9non\u00e7ons&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<p>&#8211; La fusion du minist\u00e8re des sports et de celui de l\u2019\u00c9ducation Nationale<br>&#8211; L\u2019absence d\u2019un minist\u00e8re de la Fonction Publique<\/p>\n\n\n\n<p>La symbolique de la nomination d\u2019une Ministre de l\u2019\u00c9ducation Nationale ayant pour mission premi\u00e8re&nbsp; l\u2019organisation des Jeux Olympiques constitue une premi\u00e8re marque de m\u00e9pris de la part du Pr\u00e9sident de la r\u00e9publique et du Premier ministre envers les personnels et les usagers de l\u2019\u00c9ducation Nationale. Cette marque de m\u00e9pris est renforc\u00e9e lors de la premi\u00e8re intervention de Madame la Ministre qui &#8211; par ses propos &#8211; d\u00e9nigre le Service Public de l\u2019\u00c9ducation Nationale et&nbsp; revendique sans complexe un syst\u00e8me scolaire s\u00e9gr\u00e9gatif. La politique du Pr\u00e9sident Macron, avec plus de 8000 postes supprim\u00e9s dans le second degr\u00e9, a&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\">\n<li>cr\u00e9\u00e9 les conditions de la vacance de postes, du non remplacement des absences, y compris celles pr\u00e9vues de longue date,&nbsp;<\/li>\n\n\n\n<li>d\u00e9grad\u00e9 les conditions d\u2019apprentissage des \u00e9l\u00e8ves et les conditions d\u2019exercice des personnels.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n<p>Madame la Ministre en constate les d\u00e9g\u00e2ts, non pour les combattre mais pour avancer des arguments de s\u00e9gr\u00e9gation sociale et scolaire. Scandaleux.<\/p>\n\n\n\n<p>M\u00e9pris pour la Fonction Publique auquel il n\u2019est pas accord\u00e9 un Minist\u00e8re alors qu\u2019une loi qui peut profond\u00e9ment transformer les carri\u00e8res et les conditions de r\u00e9mun\u00e9ration des agents<strong>, <\/strong>est en pr\u00e9paration. Ce projet de loi&nbsp;devrait \u00eatre mis en d\u00e9bat au parlement en f\u00e9vrier. Le fait de ne pas, d\u00e8s la premi\u00e8re d\u00e9finition du gouvernement, nommer un ministre pour la Fonction Publique marque bien le peu de consid\u00e9ration de l\u2019ex\u00e9cutif pour les agents publics et n\u2019augure rien de bon sur les discussions \u00e0 venir.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Une pr\u00e9paration de rentr\u00e9e 2024 qui marque une profonde transformation des finalit\u00e9s du syst\u00e8me \u00e9ducatif<strong>&nbsp;<\/strong><\/h2>\n\n\n\n<p>L\u2019organisation du coll\u00e8ge en groupes de niveau pour les disciplines fran\u00e7ais et math\u00e9matiques en 6e et 5e d\u00e8s la rentr\u00e9e 2024 puis pour l\u2019ensemble des niveaux en 4e et 3e marque une profonde transformation des finalit\u00e9s de notre syst\u00e8me \u00e9ducatif<strong>. <\/strong>&nbsp;Lorsque nous y ajoutons la r\u00e9habilitation du redoublement comme source de solution \u00e0 la difficult\u00e9 scolaire, le quasi abandon des cycles et du socle commun de connaissances, de comp\u00e9tences et de culture, <strong>alors oui notre syst\u00e8me \u00e9ducatif sera profond\u00e9ment transform\u00e9.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p>Retour vers le pass\u00e9, retour vers des modes d\u2019organisation qui ont fait la preuve de leur inefficacit\u00e9 et de la cr\u00e9ation d\u2019in\u00e9galit\u00e9s sociales tr\u00e8s marqu\u00e9es. Nous retournons vers l\u2019\u00e9cole de la s\u00e9gr\u00e9gation.<br><br>Au lieu de s\u2019atteler \u00e0 une v\u00e9ritable d\u00e9mocratisation du syst\u00e8me \u00e9ducatif, notre minist\u00e8re fait sciemment le choix d\u2019organiser le tri social. Les personnels de l\u2019\u00c9ducation exigeront, <strong>lors de la journ\u00e9e d&rsquo;action et de gr\u00e8ve organis\u00e9e le 1er f\u00e9vrier 2024,<\/strong> les moyens \u00e0 mettre en \u0153uvre pour notre syst\u00e8me \u00e9ducatif tant pour les usagers que pour les personnels des \u00e9tablissements scolaires.<\/p>\n\n\n\n<p>Que dire du&nbsp;tour de passe-passe budg\u00e9taire&nbsp;? Cr\u00e9ation \u00e0 grands coups de communication m\u00e9diatique de 2650 postes pour accompagner le dispositif, que nenni&nbsp;! La r\u00e9alit\u00e9, c\u2019est 2000 postes r\u00e9cup\u00e9r\u00e9s par la suppression de l\u2019heure de soutien\/approfondissement mise en place pour une ann\u00e9e seulement, pay\u00e9e par la suppression de la technologie en 6e. Les 650 autres postes sont budg\u00e9t\u00e9s sur les postes non pourvus aux concours 2023 qui permettront de r\u00e9mun\u00e9rer les agents pour le premier semestre de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2024-2025.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Des difficult\u00e9s li\u00e9es aux dotations et aux contraintes organisationnelles qui font fondre l\u2019autonomie des coll\u00e8ges<\/h2>\n\n\n\n<p>Au-del\u00e0 de ces critiques de fond, les coll\u00e8ges vont \u00eatre confront\u00e9s \u00e0 des contraintes comptables dans la r\u00e9partition de la DHG et organisationnelles qui font fondre l\u2019autonomie des EPLE.<br>En effet, la quasi-totalit\u00e9 de la part autonomie va \u00eatre accapar\u00e9e par les nouvelles organisations impos\u00e9es et comme les moyens donn\u00e9s sont tr\u00e8s largement insuffisants, provoquer une d\u00e9gradation pour les autres horaires (explosion des effectifs en groupes de langues, ou dans les classes, diminution, voire suppression de la LCA, de la LCE, etc. de tout ce qui \u00e9tait financ\u00e9 jusqu\u2019ici sur la marge d\u2019autonomie). Notons \u00e9galement, qu\u2019\u00e0 l\u2019heure de la pr\u00e9paration des r\u00e9partitions de DHG, aucun texte r\u00e9glementaire n\u2019encadre notre pr\u00e9paration de rentr\u00e9e. Ce fut d\u00e9j\u00e0 le cas l\u2019an dernier avec la suppression de la technologie en 6e. Les r\u00e9cents changements de ministre n\u2019ont pas chang\u00e9 le mode de fonctionnement adopt\u00e9 depuis Jean-Michel Blanquer&nbsp;!<\/p>\n\n\n\n<p>Les cons\u00e9quences collat\u00e9rales du dispositif n\u2019ont pas non plus \u00e9t\u00e9 envisag\u00e9es. Comment trouver des professeurs principaux en excluant pour deux niveaux les professeurs de fran\u00e7ais et math\u00e9matiques&nbsp;? Comment faire vivre positivement les groupes les plus faibles en fonction des caract\u00e9ristiques des \u00e9l\u00e8ves qui les composeront&nbsp;? Comment croire que le groupe des faibles va pouvoir rejoindre celui des plus forts, alors que les groupes de niveaux vont creuser les \u00e9carts&nbsp;? Comment&nbsp;continuer \u00e0 faire vivre le socle commun de connaissances, de comp\u00e9tences et de culture dans ces conditions&nbsp;? \u2026<\/p>\n\n\n\n<p>Il est essentiel que les textes r\u00e9glementaires soient publi\u00e9s dans des temps qui permettent l\u2019\u00e9laboration et la prise de d\u00e9cision dans un cadre collectif, en mobilisant les collectifs de travail et les Conseils d\u2019administration. Une fois de plus, nous travaillons dans des conditions d\u2019incertitude et d\u2019ins\u00e9curit\u00e9 r\u00e9glementaire, le tout dans un contexte budg\u00e9taire extr\u00eamement contraint. Nous ne pouvons pas l\u2019accepter.<\/p>\n\n\n\n<h2 class=\"wp-block-heading\">Des progr\u00e8s \u00e0 r\u00e9aliser dans la gestion de carri\u00e8re des personnels de direction<\/h2>\n\n\n\n<p>Si l\u2019annonce du taux de passage \u00e0 la hors classe \u00e0 21% ainsi que la cr\u00e9ation d\u2019un nouvel \u00e9chelon sommital sont deux points positifs, de nombreux points restent en suspens. Le blocage \u00e0 l\u2019indice 1124 pour le calcul de la retraite, l\u2019absence d\u2019am\u00e9lioration de la grille indiciaire, l\u2019accentuation de la part \u00ab&nbsp;prime&nbsp;\u00bb dans notre r\u00e9mun\u00e9ration, l\u2019absence de transparence dans les op\u00e9rations de gestion de carri\u00e8re (promotion, mutation) et d&rsquo;attribution de la prime \u00ab&nbsp;r\u00e9sultats&nbsp;\u00bb, autant d\u2019\u00e9l\u00e9ments qui devraient \u00e9voluer pour permettre r\u00e9ellement d\u2019am\u00e9liorer la carri\u00e8re des personnels de direction.<\/p>\n\n\n\n<p>Notons que pour notre corps aussi, de moins en moins de candidats se d\u00e9clarent int\u00e9ress\u00e9s par le concours&nbsp;: -22% entre 2019 et 2023 pour approximativement le m\u00eame nombre de postes offerts.<\/p>\n\n\n\n<p>Rappelons que nous r\u00e9clamons<strong>,<\/strong> pour les op\u00e9rations de gestion<strong>,<\/strong> l\u2019\u00e9tablissement d\u2019un bar\u00e8me (pour lequel vous trouverez une proposition sur notre site) afin que chaque personnel puisse se situer et conna\u00eetre les raisons de l\u2019obtention ou non d\u2019une d\u00e9cision en sa faveur.<\/p>\n\n\n\n<p><em>A contrario<\/em> de notre demande, les perspectives annonc\u00e9es par la prochaine \u00e9tude de la loi pr\u00e9sent\u00e9e &nbsp;comme \u00ab&nbsp;\u00ab une r\u00e9forme historique de la fonction publique \u00bb, mettant l\u2019accent sur le \u00ab&nbsp;m\u00e9rite&nbsp;\u00bb, sur l\u2019individualisation des carri\u00e8res, en renfor\u00e7ant l\u2019arbitraire et en d\u00e9truisant les logiques collectives sont extr\u00eamement inqui\u00e9tantes. Les personnels de direction devront se mobiliser et refuser ces orientations dont nous subissons d\u00e9j\u00e0 aujourd\u2019hui les premi\u00e8res nuisances suite \u00e0 la loi de transformation de la Fonction Publique.<\/p>\n\n\n\n<p>Renforcer les solidarit\u00e9s, renforcer le traitement collectif, renforcer l\u2019indiciaire au d\u00e9triment de la prime, telles devraient \u00eatre les voies d\u2019une \u00e9volution positive pour la Fonction Publique et ses agents.<\/p>\n\n\n\n<p><strong>Malgr\u00e9 ce contexte difficile, le sn<em>U<\/em>.pden-FSU est heureux de vous pr\u00e9senter ses meilleurs v\u0153ux pour l\u2019ann\u00e9e 2024, pour une ann\u00e9e de Paix et de Solidarit\u00e9, pour une \u00c9cole plus juste, pour une Fonction Publique plus forte, pour l\u2019\u00e9panouissement et la s\u00e9r\u00e9nit\u00e9 de chacun dans ses fonctions et sa vie personnelle.<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>Igor Garncarzyk<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>Secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du sn<em>U<\/em>.pden-FSU<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>Des actes sans ambigu\u00eft\u00e9 contre l\u2019\u00c9cole et la Fonction publique\u00a0 Alors que le nouveau gouvernement est nomm\u00e9, nous d\u00e9non\u00e7ons&nbsp;: &#8211; La fusion du minist\u00e8re des sports et de celui de <a class=\"mh-excerpt-more\" href=\"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/2024\/01\/18\/politique-neo-liberale-derives-identitaires-et-retour-a-lordre-lecole-publique-en-grand-danger\/\" title=\"Politique n\u00e9olib\u00e9rale, d\u00e9rives identitaires et retour \u00e0 l&rsquo;ordre : l\u2019\u00c9cole publique en grand danger\">[&#8230;]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[283,10,101],"tags":[],"class_list":["post-4266","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-action","category-actualites","category-communique"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4266","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=4266"}],"version-history":[{"count":8,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4266\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":4292,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/4266\/revisions\/4292"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=4266"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=4266"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=4266"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}