Le projet de r\u00e9forme pr\u00e9sent\u00e9 par le gouvernement, auquel nous nous opposons fermement pour les motifs d\u00e9velopp\u00e9s dans une pr\u00e9c\u00e9dente publication, est un \u00e9l\u00e9ment du choix de soci\u00e9t\u00e9 dessin\u00e9 par le pr\u00e9sident Macron : une soci\u00e9t\u00e9 dans laquelle le prol\u00e9tariat est asservi \u00e0 la stricte utilit\u00e9 \u00e9conomique.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019\u00c9ducation peut alors se r\u00e9sumer pour les jeunes de l\u2019enseignement professionnel \u00e0 une acquisition de comp\u00e9tences techniques, comp\u00e9tences au service de l\u2019entreprise, dans des secteurs en tension<\/strong> du bassin d\u2019emploi de la formation consid\u00e9r\u00e9e. Rien n\u2019emp\u00eachera alors dans un futur proche que :<\/p>\n\n\n\n Ce n\u2019est pas cette soci\u00e9t\u00e9 que nous voulons pour la jeunesse de nos lyc\u00e9es professionnels. Ce n\u2019est pas ce devenir que nous voulons pour notre profession.<\/p>\n\n\n\n Une formation \u00e9mancipatrice avec une forte ouverture culturelle, une formation qui permette des choix plus ouverts que la seule proposition d\u2019emploi du bassin, une formation g\u00e9n\u00e9rale qui permette ensuite des \u00e9volutions de carri\u00e8re, de nouvelles formations. Enfin,<\/strong> une formation qui vise \u00e0 former des jeunes<\/strong> qui puissent s\u2019\u00e9panouir dans toutes les composantes de leur future vie d\u2019adulte : <\/strong>professionnellement, en tant que citoyen<\/strong> dans un monde de plus en plus complexe et qui permette leur plein \u00e9panouissement<\/strong> dans les temps de loisirs. Nous refusons la casse de cet outil dont l\u2019Education Nationale s\u2019\u00e9tait dot\u00e9 depuis des d\u00e9cennies et le renoncement de l\u2019Etat \u00e0 le garder dans son giron, \u00e0 l\u2019am\u00e9liorer et \u00e0 le financer. <\/p>\n\n\n\n C\u2019est dans ce contexte, dans le cadre d\u2019un EPLE dans lequel la politique d\u2019\u00e9tablissement se construit avec l\u2019ensemble des personnels, collectivit\u00e9s et partenaires que nous, personnels de direction des EPLE, pourrons trouver satisfaction \u00e0 exercer les fonctions de proviseur et proviseur adjoint. La r\u00e9forme propos\u00e9e va \u00e0 rebours de ces orientations. Elle recr\u00e9e la formation professionnelle au service et sous d\u00e9pendance du patronat, ce contre quoi se sont battues avec succ\u00e8s les g\u00e9n\u00e9rations pr\u00e9c\u00e9dentes. Le Bureau national<\/p>\n\n\n\n Paris, le 16 novembre 2022<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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Pour tous ces motifs le snU<\/em>.pden-FSU appelle l\u2019ensemble des personnels de direction \u00e0 s\u2019associer et \u00e0 soutenir avec force la journ\u00e9e d\u2019action des lyc\u00e9es professionnels le jeudi 17 novembre <\/p>\n\n\n\n