{"id":1514,"date":"2021-08-31T08:59:57","date_gmt":"2021-08-31T06:59:57","guid":{"rendered":"http:\/\/snupden-fsu.fr\/?p=1514"},"modified":"2023-08-24T16:31:18","modified_gmt":"2023-08-24T14:31:18","slug":"une-rentree-a-lecole-dharry-potter-en-mode-apprenti-sorcier","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/2021\/08\/31\/une-rentree-a-lecole-dharry-potter-en-mode-apprenti-sorcier\/","title":{"rendered":"Une rentr\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9cole d\u2019Harry Potter, en mode \u00ab apprenti sorcier \u00bb ?"},"content":{"rendered":"\n<div class=\"wp-block-image\"><figure class=\"alignleft size-large is-resized\"><img loading=\"lazy\" decoding=\"async\" src=\"http:\/\/snupden-fsu.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/Baguette-magique.jpg\" alt=\"\" class=\"wp-image-1516\" width=\"148\" height=\"137\" srcset=\"https:\/\/snupden-fsu.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/Baguette-magique.jpg 613w, https:\/\/snupden-fsu.fr\/wp-content\/uploads\/2021\/08\/Baguette-magique-300x278.jpg 300w\" sizes=\"auto, (max-width: 148px) 100vw, 148px\" \/><\/figure><\/div>\n\n\n\n<p>Cette rentr\u00e9e, au-del\u00e0 du contexte sanitaire d\u00e9grad\u00e9 et anxiog\u00e8ne, est marqu\u00e9e par plusieurs \u00e9l\u00e9ments inqui\u00e9tants pour notre syst\u00e8me \u00e9ducatif&nbsp;:<\/p>\n\n\n\n<ul class=\"wp-block-list\"><li>Les suppressions de postes et la d\u00e9gradation des conditions d\u2019enseignement dans les \u00e9tablissements alors que les deux derni\u00e8res ann\u00e9es scolaires n\u00e9cessiteraient une politique d\u2019\u00e9ducation ambitieuse pour encadrer les \u00e9l\u00e8ves et leur permettre de partiellement r\u00e9cup\u00e9rer les d\u00e9ficits d&rsquo;enseignements li\u00e9s \u00e0 la crise sanitaire de la covid19 ;<\/li><li>Un baccalaur\u00e9at g\u00e9n\u00e9ral qui devient local avec des textes publi\u00e9s fin juillet (!) pour une mise en \u0153uvre \u00e0 cette rentr\u00e9e, des interrogations sur le DNB, autant d&rsquo;\u00e9l\u00e9ments qui ne permettent pas, une fois encore, de travailler avec les \u00e9quipes, de communiquer aux \u00e9l\u00e8ves et parents, dans des d\u00e9lais compatibles avec une saine organisation\u00a0;<\/li><li>Un protocole sanitaire qui, sans r\u00e9soudre les critiques \u00e9mises \u00e0 l\u2019encontre des pr\u00e9c\u00e9dents, permet d\u2019organiser des sorties p\u00e9dagogiques auxquelles ne participeraient que la partie des \u00e9l\u00e8ves dont les parents pourront justifier de mani\u00e8re d\u00e9clarative, d\u2019un test PCR n\u00e9gatif ou d\u2019une vaccination. Nous imaginons ais\u00e9ment toutes les d\u00e9rives permises et la bo\u00eete de Pandore ouverte par la possibilit\u00e9 de ne pas participer \u00e0 une sortie du fait d\u2019une justification apport\u00e9e par les parents\u00a0!<\/li><li>Une rentr\u00e9e marqu\u00e9e par le d\u00e9but de la mise en \u0153uvre d\u2019une autorit\u00e9 hi\u00e9rarchique entre les chefs d\u2019\u00e9tablissement et les chefs d\u2019\u00e9tablissement adjoints. Relation d\u2019autorit\u00e9 que nous avons combattue et contre laquelle d\u2019autres n\u2019ont, de fait, qu\u2019une opposition de fa\u00e7ade afin d\u2019obtenir une revalorisation indemnitaire des <strong>seuls<\/strong> chefs, devenant ainsi acteurs d\u00e9terminants des op\u00e9rations de mobilit\u00e9 et de promotions de \u00ab\u00a0leurs\u00a0\u00bb adjoints (pouvant malgr\u00e9 cela \u00eatre d\u2019un grade et d\u2019une anciennet\u00e9 sup\u00e9rieure\u2026) d\u00e9truisant la notion m\u00eame d\u2019\u00ab\u00a0\u00e9quipe de direction\u00a0\u00bb.<\/li><li>Une r\u00e9forme de l\u2019\u00c9ducation Prioritaire (vid\u00e9e de son sens) qui renforce la contractualisation au d\u00e9triment de l\u2019\u00e9quit\u00e9 territoriale\u2026<\/li><\/ul>\n\n\n\n<p>Nous pourrions poursuivre la liste tant la transformation du syst\u00e8me \u00e9ducatif voulue par le gouvernement est profonde. La crise sanitaire a acc\u00e9l\u00e9r\u00e9 et facilit\u00e9 le processus de changement. Toutes ces \u00e9volutions vont dans le m\u00eame sens : individualisation, contractualisation renforc\u00e9e, mise en concurrence, affaiblissement des collectifs, que ce soit des EPLE, des personnels ou des \u00e9l\u00e8ves. Le sn<strong><em>U.<\/em><\/strong>pden-FSU, \u00e0 l\u2019oppos\u00e9, promeut et d\u00e9fendra un fonctionnement de notre institution, bas\u00e9 sur des r\u00e8gles transparentes, r\u00e9glementairement \u00e9tablies qui favorisent un traitement \u00e9quitable sur l\u2019ensemble du territoire. Les r\u00e9unions de rentr\u00e9e montrent combien les \u00e9carts sont grandissants selon les r\u00e9gions et d\u00e9partements.&nbsp;<\/p>\n\n\n\n<p>Dans ce contexte participer avec le sn<strong><em>U.<\/em><\/strong>pden-FSU \u00e0 un syndicalisme combattif et fid\u00e8le \u00e0 des valeurs sinc\u00e8rement port\u00e9es sans concession, sans les abandonner \u00e0 la faveur de la revalorisation d\u2019une prime dont le principe m\u00eame est contestable, permet de conserver sens et fiert\u00e9 dans son m\u00e9tier.<\/p>\n\n\n\n<p>Nous poursuivrons notre engagement avec vous pendant cette ann\u00e9e que nous vous souhaitons, malgr\u00e9 le contexte, la plus sereine possible.<\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>Igor Garncarzyk,<\/strong><\/p>\n\n\n\n<p class=\"has-text-align-right\"><strong>Secr\u00e9taire g\u00e9n\u00e9ral du sn<em>U<\/em>.pden-FSU<\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<div class=\"mh-excerpt\"><p>Cette rentr\u00e9e, au-del\u00e0 du contexte sanitaire d\u00e9grad\u00e9 et anxiog\u00e8ne, est marqu\u00e9e par plusieurs \u00e9l\u00e9ments inqui\u00e9tants pour notre syst\u00e8me \u00e9ducatif&nbsp;: Les suppressions de postes et la d\u00e9gradation des conditions d\u2019enseignement dans <a class=\"mh-excerpt-more\" href=\"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/2021\/08\/31\/une-rentree-a-lecole-dharry-potter-en-mode-apprenti-sorcier\/\" title=\"Une rentr\u00e9e \u00e0 l\u2019\u00e9cole d\u2019Harry Potter, en mode \u00ab apprenti sorcier \u00bb ?\">[&#8230;]<\/a><\/p>\n<\/div>","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[10,101,4,102,13],"tags":[271],"class_list":["post-1514","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-actualites","category-communique","category-edito","category-fonction-publique","category-se-syndiquer","tag-rentree-2021-en-mode-apprenti-sorcier"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1514","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1514"}],"version-history":[{"count":4,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1514\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1521,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/1514\/revisions\/1521"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1514"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=1514"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/snupden-fsu.fr\/index.php\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=1514"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}