Syndicat national Unitaire des personnels de direction
NOS PROPOSITIONS POUR MAINTENIR LA NOTION D’ÉQUIPE ET LES EQUILIBRES FONCTIONNELS Les premières évaluations des chefs adjoints dans le cadre de la nouvelle procédure annuelle découlant du décret no 2021-121 du 4 février 2021 qui modifie les modalités d’évaluation professionnelle des personnels de direction d’établissement d’enseignement, vont s’engager en cette fin d’année scolaire. Le snU.pden-FSU … Lire la suite
Les conditions dans lesquelles nous venons de terminer cette première semaine de 2022, resteront gravées dans nos mémoires. La situation sanitaire s’aggrave, mais alors, qu’une fois de plus, nous attendions que l’expérience des derniers mois, guide le Ministre, voilà le constat brut : Bien sûr, les conditions sanitaires sont épouvantables. Bien sûr, dans son habituel mépris, … Lire la suite
Les adjoints-gestionnaires membres à part entière de l’équipe de direction des EPLE sous la seule autorité du chef d’établissement Le gouvernement a déposé l’amendement 3306 à la loi “3DS” pour donner aux départements et aux régions une autorité fonctionnelle sur les gestionnaires de collèges et de lycées et supprimer le caractère expérimental, du pouvoir d’instruction … Lire la suite
La contre-réforme de l’Inspection Générale engagée par le gouvernement dans le cadre de la réforme de la haute fonction publique, poursuit la remise en cause organisée des principes fondamentaux de la fonction publique dont ceux de la neutralité et d’indépendance au politique des fonctionnaires. Après le décret sur la « nouvelle gouvernance académique » de 2012 qui … Lire la suite
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Comme un rituel les opérations de gestion pour les promotions et la mobilité sont engagées. Les conséquences de ces opérations pour chacun d’entre nous sont importantes tant pour notre vie personnelle que pour la reconnaissance institutionnelle qu’elles représentent. L’abandon de la consultation des CAP pour ces opérations pourrait entraîner un affaiblissement du sens et de … Lire la suite
Cette rentrée, au-delà du contexte sanitaire dégradé et anxiogène, est marquée par plusieurs éléments inquiétants pour notre système éducatif : Les suppressions de postes et la dégradation des conditions d’enseignement dans les établissements alors que les deux dernières années scolaires nécessiteraient une politique d’éducation ambitieuse pour encadrer les élèves et leur permettre de partiellement récupérer les … Lire la suite
Au cours de cette année scolaire marquée par la crise de la Covid 19 et ce dès la rentrée de septembre, les personnels de direction ont été confrontés à la valse des protocoles sanitaires, protocoles dont les grandes lignes étaient découvertes par leur diffusion dans les médias…Les personnels devaient tout chambouler pour répondre aux nouvelles … Lire la suite
Disons-le clairement : contrairement à d’autres organisations syndicales, nous sommes défavorables au renforcement du contrôle continu[1] pour le baccalauréat. Nous sommes parfaitement conscients du fait que les propositions du Ministre vont alléger les contraintes organisationnelles : disparition d’épreuves, moindre gestion des copies. Certains qui ne voudraient pas identifier les orientations politiques inégalitaires que provoquent ces évolutions seraient … Lire la suite
l’Éducation Nationale : l’improvisation continue Le ministère a réuni ce mardi 2 mars les organisations syndicales pour un point sur la situation sanitaire. La FSU a dénoncé les insuffisances et le déni de réalité qui semblent s’être imposés comme mode de gestion au Ministère et a réitéré ses propositions concrètes pour une meilleure anticipation de … Lire la suite